SINOPSE

Com base na teoria cognitivo-comportamental, este livro tem como foco a orientação das distorções cognitivas e o desenvolvimento de pensamentos mais adaptativos e funcionais. A obra objetiva auxiliar crianças a entender as distorções cognitivas e ajudá-las a desenvolver pensamentos alternativos diante de situações em que elas surgem.

Este livro dispõe de formulários digitais.

PÚBLICO-ALVO

A obra é destinada a crianças de 5 a 8 anos de idade e clínicos.

DIFERENCIAIS DA OBRA

A obra tem como diferencial a estrutura lúdica, psicoeducando por meio de imagens e diálogos e desenvolvendo no paciente a compreensão do proposto.

CONHEÇA A AUTORA

Joyce Vignatti.

Psicóloga clínica com formação em Terapia Cognitivo-comportamental pelo Centro de Estudos em Terapia Cognitivo-Comportamental (CETCC) e especialista em Neuropsicologia e Saúde Mental pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP).

DADOS TÉCNICOS

ISBN: 978-65-5571-091-5